Til hovedinnhold
Viser 1681–1690 av 2671 treff.
  • Afasi – et praksisrettet perspektiv

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...en ervervet skade i hjernen som kan oppstå som følge av sykdom eller ytre skade mot hodet. Afasien rammer brått og forårsaker dramatiske endringer i livet både for den som har fått skaden, og for hans ...
  • Når språket svikter – norsk grammatikk i et klinisk perspektiv

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...skader kan føre til språkvansker, som omfatter så vel vansker med å forstå språk som vansker med å uttrykke seg språklig. Hos noen barn utvikler heller ikke språket seg som ventet, uten at det er mulig å ...
  • Hvis du kan se det, kan du understøtte det - En bok om taktilt språk

    17.12.2018 | Bok/hefte

    Boken er en antologi med 19 artikler som berører ulike aspekter ved meningsdannelse og taktilt språk i den kroppslig taktile modalitet, og tar utgangspunkt i et dialogisk kommunikasjonsperspektiv. Tekstene ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...eller flere personer deler en opplevelse. Seende barn får som oftest bekreftet felles oppmerksomhet gjennom syn og hørsel samtidig. Et barn som ikke ser, kan få en lignende erfaring gjennom berøring og ...
  • Berøring og massasjelek

    17.03.2017 | Kapittel

    Etter hvert som barnet blir større kan en leke ulike «massasjeleker» med elementer av berøring. Et eksempel er å leke «vaskemaskin». Denne leken passer for barn fra 3-4 år og oppover og gjøres med flere ...
  • Interesser og motivasjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...skolen. Når du tar utgangspunkt i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge læringsaktiviteter som eleven mestrer. Ved å invitere inn medelever i læringsaktivitetene kan de ...
  • Afasikafé

    28.06.2022 | Kapittel

    ...skolen dekker en del og fylket resten. Deltagerne som ikke kommer seg til voksenopplæringa på egen hånd blir hentet av en minibuss med rullestolrampe, som kjører en "oppsamlingsrunde". Oppdeling av dagen ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...vurdere elevenes  læringsarbeid. Mulighet for mobil læring ettersom ressursen kan sees når som helst og hvor som helst på mobile enheter.   Elevoppfølging En litteraturstudie gjort av Altemueller og Lindquist ...
  • Annerledes i tolkede samtaler

    07.06.2023 | Kapittel

    ...på tolken for å få med seg hva som blir sagt. Det kan oppleves litt rart, at den du snakker med ikke ser på deg. Men den tegnspråklige vil nok kaste et blikk på deg som snakker innimellom Du kan også bli ...
  • Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler

    10.04.2024 | Kapittel

    ...det viser seg nødvendig etter en periode. Ved bytte av hjelpemiddel må man begrunne hvorfor og hva som ikke har fungert med det forrige hjelpemidlet. NAV HMS skal ha kjennskap til et bredt spekter av ulike ...